Кадеты первого учебного курса погрузились в увлекательный мир углерода и его аллотропных модификаций.

«Почему алмаз тверже графита, хотя оба состоят из углерода?» - этот проблемный вопрос, с которого начался урок Елены Посягиной, вызвал бурную дискуссию среди кадет, заставив каждого задуматься и активно включиться в работу!

Современные методы визуализации способствовали более глубокому восприятию материала. Кадеты изучили особенности строения атома углерода, а также его разнообразные аллотропные модификации с использованием кристаллических решеток, убедившись в многогранности простого элемента углерода.

Особенно трогательный момент урока - рассказ о российском химике Николае Дмитриевиче Зелинском, чьё изобретение противогаза спасло тысячи жизней в годы Первой мировой войны. Кадет Кирилл Шарин подготовил сообщение, продемонстрировав первый противогаз и исследования великого учёного. Эта история заставила кадет задуматься о роли науки в защите Родины и ценности человеческой жизни! 

На заключительном этапе кадеты работали в формате «Правда или ложь?». Они составили утверждения о свойствах углерода, обменялись работами и отвечали на вопросы одноклассников. Это не только способствовало закреплению материала, но и развивало навыки критического мышления и командной работы.

Урок показал кадетам насколько разнообразен мир простого элемента, который является основой жизни и высоких технологий.